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陆文洁  观察笔记         ★★★
陆文洁  观察笔记
作者:陆文洁    文章来源:大浦附幼    点击数:517    更新时间:2016-5-5

   

2016.11.23

观察时间

1000—10:20

观察者

陆文洁

幼儿姓名

秦文浩

幼儿年龄

5

   

区域活动

观察目的

幼儿的社会性发展水平以及幼儿如何处理与同伴之间的矛盾

观察记录

顾客们站在“银行”前面排队,等待取钱。第一个顾客陈睿言走进银行,秦文浩问:“你要取多少钱?”陈睿言回答道:“我要100。”然后秦文浩从旁边的盒子里取出一些钱,递给了陈睿言。接着后面又有一些顾客取了钱。王成浩也来取钱了,就在王成浩走出“银行”时,秦文浩冲出来,伸手就去抓王成浩手中的钱,嘴里还嘟囔着:“银行里没有钱了,这些钱是我的,你还给我!”王成浩大声的说:“秦文浩抢我的钱,这是我的!”两个小朋友都抓着钱不肯放手。

分析评价

《指南》中指出:4~5岁的幼儿在与同伴发生冲突时,能在他人的帮助下和平解决。中班幼儿,社会性发展还不够完善,因此有时会出现争抢玩具的行为,不遵守游戏规则。需要教师帮助幼儿,和平解决矛盾。

部分幼儿的是非观念还没有完全建立,游戏时存在争抢玩具的现象。

支持策略

1、平时要注意引导、培养幼儿玩游戏时,遵守规则、不争不抢的意识。

2、通过设置“小记者”、“评论员”,让幼儿思考如何解决遇到的问题。

文章录入:大浦附幼    责任编辑:大浦附幼 
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